为了积极贯彻实施《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师专业成长,提升幼儿园整体教学水平,神池县东关幼儿园大班年级组于9月15日开展了教师常态活动的观摩,园内教师积极参与观摩活动。
为了开展本次活动,老师们做了充分的准备,精心备课、细心研课,不仅认真虚心地向其他教师“取经”,并且大胆加入了自己的想法和创意,各展所长。在教学中,老师们将《指南》的课程理念渗透到教学环节中,结合自身专业及教学风格。以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情,激起了幼儿学习的兴趣。
下面一起来看看我们的老师准备了哪些有趣的学习活动吧!🤗🤗
大一班的王老师准备了一节美术活动《我的理想》
咦!小朋友们你们知道什么叫做“理想”吗?
孙雅文:“老师老师我知道,理想就是我长大了以后想要做什么!”
张诗然:“我长大了以后想要当一名教师,这样我就可以教小朋友学本领 🎓👍👍👍啦! 咦!小朋友已经迫不及待的展示自己的画了!
他们画的棒不棒呀!👏👏小朋友们画的真好看呀!
小朋友们在干什么呀!我们正在和老师玩“10”的手指游戏呢,你想和我们一起学吗?”😊😊😝好呀 和我一起做:🙋一九一九,好朋友;二八二八,手拉手;三七三七,真亲密;四六四六,一起走;五五五五,合成一双手。你学会了嘛?👀
在整个活动过程中,每一位老师把教育寓教于游戏中,让幼儿在游戏中学习,学习中游戏。在教学中,充分调动幼儿的积极性、参与性;孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣,表现积极活跃,在快乐的学习氛围中孩子们的创造力和想象力得到了提高。活动结束后在园长的组织下,老师们进行了自我反思,及时进行了评课,总结活动中的亮点和有待改善的地方,并针对每一个细节做了很好的剖析。
此次活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台,也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,并且实实在在获得了如何上好一节活动的宝贵经验,促进了幼儿园教师的专业化成长,体现了东幼教师求真务实、积极向上的精神风貌。