忻州实验中学：班主任论坛|王佳丽：如何与家长良性沟通

一草一木绘春色，欲载大树柱长天。

每位班主任执教一生，将会有数百个孩子从自己的班级走向社会。

换句话说，在职业生涯中，我们有机会托起数百个孩子的生命蝶变——而这份托举，对孩子的影响常常并不亚于父母。

班主任作为班级管理的核心和灵魂，其自身状态与工作效能不仅关系到学校立德树人根本任务的落实，更关系到学生的健康成长。

在实验校园内，总有一群默默奉献的老师。他们，用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航；他们，拥有一个共同的名字——班主任。

班主任，是学校最基层的管理队伍，也是学生管理最重要的群体。

功崇惟志，业广惟勤。弦歌不辍，薪火相传。

铁肩担道义，妙手著文章。说好“育人故事”，是班主任的重要能力。新媒体中心将陆续选登班主任代表发言稿，以飨读者。