五台县豆村中学校因材施教，推进教育创新和素质教育

五台县豆村中学校网讯：2022年10月13日下午第二节课，豆村中学校专管教学的刘恩杰副校长与教导主任杨国兴以及席文珍、王月利、辛运升三位教研组组长就豆村中学校的教学现状进行了探讨，探讨的核心内容是“因材施教，推进教育创新和素质教育”。

刘校长的讲话内容主要如下：如何推进教育创新和素质教育，中国从孔夫子时代起就一直倡导“因材施教”，但几千年来，万物都发生了变化，当年的许多幻想如今已成事实，只有“因材施教”却还是难解之题。教育专家加德纳认为:“人的智能是多方面的，在一个人身上的表现有不均衡现象。”这说明人存在个性差异现象。新课程改革的实施，强调教学必须面向全体学生，同时，要正视学生的个别差异。它要求我们一定要从学生的实际情况出发，从学生的个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，以便使每个学生都能扬长避短。对学生进行分层教学，是使全体学生共同进步的一个有效措施，也是使因材施教落到实处的一种有效的方式。