五台县阳白中学“三课一活动”之公开课教研活动纪实（赵慧老师）2022.9.18

五台县阳白中学网讯：为深入贯彻县教科局的“五个一”活动，推进阳白中学教学工作改革，深入学习新课标下的高效教学模式，落实新课程理念，构建高效课堂，提高教学质量，聚焦课堂教学。2022年9月17日，阳白中学张永红副校长、李泽鹏主任以及小学数学同科教师深入阳白中学三年级数学课堂，听取了赵慧老师的公开课——《几百几十加减几百几十》。随后展开了评课议课活动，并对教学中的某些问题进行了探讨教研，交流经验，共同进步。

张永红副校长肯定了赵慧老师本堂课:教学设计符合三年级学生的年龄特点和认知规律，备课充分，知识点条理清楚，练习巩固落实到位，注重学生主体地位，引导学生积极参与、融入课堂，参与度非常高，老师考虑周全，面面俱到。同时提出:在教学活动中，应尽可能多地激励学生积极思维，调动学生学习积极性，拓展学生思维发展能力。“冰冻三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功”每一个成功的取得都不是一蹴而就的，要提高教学质量，真正落实“轻负高效”，每位老师都必须提高专业素养，认真钻研，做好课堂教学“精讲精练”。希望通过此次教研活动，全体老师能认真总结归纳、团结协作，做好“双减”工作的有效落实！

在教研会上，全体数学老师对赵慧老师本节公开课做了细致的点评，在评课过程中，老师们畅所欲言指出优点和不足，为今后的课堂教学提供了宝贵的教学经验 ，大家一致认为赵慧老师这节课备课充分，亲和力强，课堂节奏适中，学习目标明确，重难点突出，教学设计精巧，尤其是列竖式三步法，贯穿整个课堂，既条理又清晰。课堂中将主动权交给学生，让学生通过收集信息、提出问题、然后自主尝试解决问题，学生成为课堂的主人。

李泽鹏主任总结道，赵慧老师整节课思路条理清晰，节奏舒缓，落实到位。并希望赵慧老师在今后的教学中关注学生计算正确率的同时还要提高学生书写的速度。

课堂是学生的舞台，老师是幕后的演员。我们深知，只有专注着课堂这一舞台，才能让学生在舞台中尽情绽放，享受着无尽的“幸福”，教研活动结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

五台县阳白中学

2022.9.17