繁峙县彩璟小学开展“新课程标准解读”专题培训活动

（繁峙县彩璟小学网讯）“教而不研则浅，研而不教则空。”为了深入贯彻落实2022版新课程标准的精神，全面了解新课程的实质和主要变化，切实提高学校教师的专业素养，准确把握学科教学特点，使新课标理念根植于教师心中，10月11日，彩璟小学特邀教科局教研室副主任杨改兰、李妙先就语文、数学两门学科进行了“新课标解读”专题培训。活动分上、下午两场。教科局教研室相关人员、校长祁国栋、分管教学副校长柴志珍、教导主任杨竹艳、教研室主任赵萍葳全程参与活动。

上午，杨改兰主任围绕《认真研读课程标准，精准把握教学方向》这个主题，深入浅出阐述了新课标。全体语文教师齐聚教学楼三楼会议室聆听了讲座。讲座中，杨改兰主任紧扣“学习任务群”，聚焦学科核心素养，彰显学科育人价值，结合具体的案例，通过深入剖析，为老师们有效运用新课标指明了方向。她指出，语文学习任务群的关键词是“学习”和“任务”，具有情境性、实践性和综合性的特点，语文学习任务群可以是单篇课文呈现，可以是大单元设计，也可以是跨学科的整合。

三个小时的讲座，杨改兰主任用心、用情、用力地讲述，老师们收获颇丰！最后杨主任鼓励老师们学习新课标要有充足的信心，相信大家一定能学得更透、用得更好！

下午，李妙先主任在《数学课程标准解读》的讲座中，围绕“课程理念”“核心素养”“课程实施”等方面，从“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四大板块进行解读。理论与实践紧密结合，层层递进、条理清晰地把新课标的变化进行了梳理，结构化的呈现了背景、变化和实质性内容，为老师们整体把握新课标提供了新思路。

培训结束，祁国栋校长作了总结性发言。他讲到，课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质教育的前提。本次专题培训，一定能够促进老师们在今后的教学中践行新课标、探索新方法，做学习型、反思型、研究型教师。相信在未来的教学实践中，老师们会继续深入学习，将新课标的精神落实到教学实践中，让核心素养在课堂落地生根!